托班音乐活动：小小交通警

活动指标：1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的兴味；                      2、学会唱歌曲，了解歌曲执行；

活动准备：红、绿两色圆形卡纸                      课前预先录好的歌曲旋律

活动流程：一、幼儿赏玩歌曲，了解歌曲执行   1、今天朱敦厚给小一又友带来了一首顺耳地歌曲，叫《小小交通警》，请你们听一听歌曲里皆讲了些什么？   2、幼儿赏玩歌曲一遍，并按节律拍拍小手。   3、发问：①红灯闪应该怎样样？（快停驻）            ②绿灯亮应该怎样样？（请动身）            ③是谁在引导交通？（交通警员）            ④谁听警员叔叔的话？（汽车、东谈主）

二、幼儿熟练歌曲执行1、幼儿按节律念歌词一遍；2、幼儿与锻真金不怕火一谈随着旋律念歌词两遍；

三、幼儿学习歌曲1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍；2、锻真金不怕火阐明歌词执行，创编作为，幼儿效法，加深对歌词执行的印象；3、幼儿跟音乐反复效法作为2～3遍；

四、游戏：小小交通警锻真金不怕火出示红、绿灯1、现存，朱敦厚要和你们来玩一个游戏；2、交待游戏法例；3、幼儿游戏；

游戏法例：1、幼儿边唱歌曲、边作念作为，看到红灯停、绿灯行；2、锻真金不怕火阐明歌曲执行出示红、绿灯。